Dobrodošli
Osnovna šola Muta
Šolska ulica 6
2366 Muta
TELEFON: 02 887 95 20
URADNE URE V TAJNIŠTVU
Vsak dan od 7.30 do 8.30 in od
12.30 do 13.30
v petek od 7.30 do 8.30
Projekti
Zimska šola v naravi (Ribniška koča)
ZIMSKA ŠOLA V NARAVI NA RIBNIŠKI KOČI
V ponedeljek, 4. 3. 2019, smo se učenci 5. razreda z avtobusom odpravili na Ribniško kočo, da tam preživimo zimsko šolo v naravi.
Ko smo se pripeljali pod smučišče Ribniške koče, smo izstopili , vzeli prtljago iz avtobusa ter se dalje peš odpravili do koče. Našo prtljago so dostavili z motornimi sanmi.
Najprej smo si ogledali sobe, se vselili in se malo odpočili. Nato je sledilo kosilo, ki smo ga z užitkom pojedli, ker smo bili že pošteno lačni.
Po kosilu smo se vsi oblečeni v kombinezone in s smučkami na nogah odpravili na smučišče, kje smo se najprej preizkusili, kako dobro nam že gre smučanje. Nekaterim je šlo bolje, spet drugim slabše.
Vaditelji so nas tako razporedili v skupine glede na predznanje smučanja. Po treh urah smučanja smo šli reševat matematične učne liste. Po večerji pa smo se počasi odpravili v sobe in šli spat.
Naslednji dan smo se zgodaj zbudili, čeprav smo do zajtrka imeli kar nekaj časa. Po okusnem zajtrku smo se ponovno šli smučat vse do kosila. Ker pa je bil ta dan pustni torek, smo si vsi izdelali pustne maske, po večerji pa smo se v pustnih kostumih zabavali in uživali.
Utrujeni in polni doživetja smo popadali v postelje in sladko zaspali.
Naja, Lara, Jasna, Alina
Spoštovani starši!
Kot sem včeraj obljubila učencem, sem jih danes obiskala. Ponoči je Ribniško kočo pobelil sneg in sončno vreme ter snežna zimska idila sta me spremljali na poti od parkirišča, kjer sem pustila avto do koče, kamor sem odšla peš. Na smučišču pa so me pričakali nasmejani, zadovoljni učenci, ki so smučali v treh skupinah. Po kosilu so mi pokazali lepo pospravljene sobe, se malo odpočili in zopet odhiteli na sneg. Na smučišču sta se jim popoldan pridružila policista, ki sta jih podučila o varnosti na smučišču.
Vaši otroci se imajo v šoli v naravi lepo, pohvalili so odlično hrano in prijazne učiteljice.
Naj take vremenske razmere in dobro vzdušje traja do konca tedna!
Ravnateljica: Anita Ambrož
Petošolci z učiteljicami vas obveščajo, da so srečno prispeli na Ribniško kočo.
Petošolci z učiteljicami
Zimske počitnice
POČITNIŠKE DELAVNICE
Med počitnicami so bile na šoli organizirane ustvarjalno športne delavnice za učence. Bilo je zanimivo, pestro, aktivno…
Igrali smo se različne družabne igre, bili smo športno aktivni na igralih, izdelovali smo pustne maske, pekli smo kolačke in bili smo na daljšem pohodu. Čas nam je hitro minil in imeli smo se lepo.
Poglejte, da je res tako. Učiteljice in učenci
Dragi učenci, spoštovani starši!
V času od 18. 2.–22. 2. 2019 so zimske počitnice. Spočijte se in se naužijte svežega zraka.
Želimo vam lepe in brezskrbne počitnice.
Lep pozdrav.
Ravnateljica:
Anita Ambrož, prof.
Slovenija
V mesecu januarju smo pri podaljšanem bivanju z učenci (1. in 2.razred) spoznavali značilnosti in lepote naše dežele Slovenije.
Učenci so v knjižnici in doma poiskali različne knjige o Sloveniji, veliko zanimivosti pa smo našli na spletu.
Risali in barvali smo slovensko zastavo. Posebno pozornost smo posvetili grbu in vsem simbolom na njem. Drugošolci so nam zapeli slovensko himno in nas poučili, da jo je napisal naš največji pesnik Prešeren
Spoznali smo zemljevid Slovenije, ki si ga je s pomočjo šablone vsak narisal in označil glavno mesto Ljubljano, večja mesta, našo najvišjo goro Triglav in Aljažev stolp na njej. Dodali pa smo seveda tudi naš kraj.
Učence je zelo pritegnil velik zemljevid Slovenije z mnogimi znamenitostmi, ki smo ga obesili na tablo. Veliko časa so se zadrževali ob njem in se pogovarjali, katere kraje so že obiskali, kaj je značilno za posamezen kraj. Našli so najstarejšo piščal na svetu, človeško ribico, Lipico z Lipicanci, Bled, Kralja Matjaža. Spoznali smo legendo o njem, kar nekaj učencev pa ga je že obiskalo na Peci.
Ugotovili smo, da poznamo kar precej tradicionalnih slovenskih jedi. Najbolj znana med njimi je zagotovo orehova potica pa štruklji in krajnska klobasa.
Seveda pa nismo smo pozabili na znamenitost v našem kraju-cerkev Sv. Janeza Krstnika, ki jo vsi učenci poznajo.
Naučili smo se tudi slovenska imena mesecev, ki smo si jih vsi skupaj kar težko zapomnili. Vsak učenci si je zapomnili slovensko ime meseca, v katerem ima rojstni dan, kar nekaj učencev pa zna našteti vse slovenske mesece, na kar so zelo ponosni.
Igrali pa smo tudi igro Moja Slovenija, skozi katero pa smo spoznali še marsikatero zanimivost, kraj ali jed.
Ob koncu smo na hodniku uredili še razstavo ob kateri se ustavi marsikateri učenec, učitelj ali starš.
Nataša Proje
Učitelj za eno uro
20. november je svetovni dan otrok, dan, ko otroci po vsem svetu prevzamejo vloge odraslih. Razredničarki petih razredov sva svoje delo učiteljice prepustili učencem. Učenci so z veseljem izbrali šolski predmet in prevzeli vlogo učitelja. Svoje delo so opravili zelo odgovorno. Hkrati pa so spoznali, da je delo učitelja zahtevno in terja veliko priprav.
Razredničarki Jolanda Verhnjak in Alenka Vilar
V četrtek, 22. 11. 2018 sva bili s Špelo učiteljici. Učili sva spoznavanje družbe. Za učence sva pripravili vprašanja na power point predstavitvi in preverjanje znanja (vprašanja in križanke). Učencem sva dali tudi domačo nalogo. Na koncu so nama oddali liste, da sva jih pregledali. Napake so morali popraviti in jih pokazati naslednjo uro.
Takšen pouk bi želela še večkrat, saj mi je bila najina ura zelo všeč in upam, da tudi ostalim učencem.
Zala Smovnik, 5.a
Pri razredni uri smo se odločili, da bomo učitelji za eno šolsko uro. Predloga smo se vsi razveselili in se razdelili v pare po dva učenca. Teo in jaz sva bila učitelja matematike. Za pouk vsa se pripravljala zelo dolgo, kar eno uro in pol več, kot je bila ura pri pouku. Pri tem sva bila zelo utrujena. Pripravila sva delovne liste, jih skopirala za vse učence. Pred tem pa sva morala pripraviti še rešitve. Ob delu sva se počutila dobro.
Naslednji dan sva imela pouk. Najprej sva na tablo napisala nekaj računov, ki so jih morali izračunati. Nato pa sva sošolcem razdelila delovne liste. Ko so jih rešili, so nama prinesli rešitve, ki sva jih pregledala. Imela sva še nekaj v planu, a nama je zmanjkalo časa. Dala sva jim tudi domačo nalogo.
Ob poučevanju sva uživala. Upam, da se bo to še kdaj ponovilo.
Aleks Maj Javornik, 5.a
Obisk banke
V šoli pri različnih predmetih veliko govorimo o denarju. S petošolci smo vsebine o denarju, ki jih spoznavamo pri gospodinjstvu, dobili iz prve roke, saj smo obiskali banko. Prijazno osebje nam je veliko povedalo o denarju, varčevanju in naložbah.
Spoznali smo, da je treba z denarjem ravnati preudarno. Prej se tega naučimo, bolje bomo znali z njim ravnati..
Razredničarki Jolanda Verhnjak in Alenka Vilar
Naravoslovna delavnica
V sredo, 21. 11. 2018 so na šoli potekale naravoslovne delavnice, katerih so se udeležili učenci devetih razredov. Delavnice so bile razdeljene na tri tematske sklope, in sicer matematične, fizikalne in kemijske.
Učenci so na delavnicah poglabljali in nadgrajevali že osvojena znanja na posameznih področjih. Urili so se v eksperimentalnih veščinah in logičnem reševanju problemov.
Učiteljice naravoslovnih predmetov
Področno tekmovanje
V torek, 27. novembra se je odvijalo medobčinsko tekmovanje v Radljah v odbojki za deklice. OŠ Muto je zastopalo 8 učenk (Nika Smovnik, Tina Cafuta, Andreja Pungartnik, Deja Ofak Brkič, Maja Prater, Nina Skutnik, Zala Laznik in Aneja Koležnik).
Čestitke ekipi za borbenost na igrišču in osvojeno 6. mesto.
Anja Srebotnik
Prve zimske radosti na snegu
Uro športne izkoristili na snegu in imeli tekmovanje – kdo naredi lepšega snežaka….
Anja Srebotnik
Tradicionalni slovenski zajtrk
V petek, 16. 11. 2018, je na šoli potekal Tradicionalni slovenski zajtrk. V okviru tega projekta smo obeležili Dan slovenske hrane in hkrati 25. obletnico Slovenske mreže zdravih šol.
Učenci so zajtrkovali domač kruh, mleko, maslo, med in jabolko, ki so jih za nas pripravili kmetje in predelovalci iz bližnje okolice. Po zajtrku je potekal pogovor o zdravi prehrani, prehranskih navadah, bontonu pri jedi. Nato so se učenci zbrali v holu šole in skupaj zapeli priljubljeno pesem Čebelar, ansambla Lojzeta Slaka. Po kratki prireditvi so se razgibali s plesom in se preizkusili v športnem poligonu. Ustvarjali so v različnih delavnicah. Spoznali so delo čebelarja in različne medene izdelke, pripravljali zdrave prigrizke, se pogovarjali o vrednotah, prijateljstvu, strahu, nasilju in drugih temah, ki so povezane z duševnim zdravjem.
Polona Dobnik
DRUŽENJE NA OŠPP
Učenci 2.a in b – razreda in učiteljici vemo, da se ljudje med seboj razlikujemo. O tem smo se učili pri spoznavanju okolja. Spomnili smo se, da imamo v kraju OŠPP, ki jo obiskujejo učenci, ki jih ne poznamo prav dobro. Sklenili smo, da jih obiščemo in skupaj preživimo del dneva ter tako spoznamo kaj in kako se učijo.
Spoznavali smo se in družili tako, da smo se igrali socialne igre, burili domišljijo, poslušali zgodbico o strahu, naučili smo se zapeti in zaplesati pesmico z naslovom Gradimo prijateljstvo. Narisali smo svoje slike, jih izrezali in prilepili na gugalnico ali na klopco. Na plakat pa smo napisali naše vtise.
Obiska je bilo prehitro konec in od novih znancev in prijateljev smo se morali posloviti. Zahvalili smo se za lep sprejem in druženje ter bogatejši za novo izkušnjo odšli nazaj v šolo.
Donata Golub
Tehnični dan (8. razred)
V sredo, 14. 11. 2018, je potekal tehnični dan za učence osmih razredov. Učenci so na tehničnem dnevu spoznali:
– kako poteka varjenje,
– kako krmilimo robota in naprave,
– kako deluje dvigalka in jo sestavili …
Kiparjenje z naravnimi materiali
V ponedeljek smo se učenci likovnega krožka odpravili na šolsko igrišče. Tam smo poiskali naravni material in z njim ustvarjali. Kar je nastalo, si lahko ogledate na fotografijah.
Mentorica Milena Repnik
Knjižne mišice
V torek, 6. 11. 2018, smo učenke 7., 8. in 9. razreda odšle na kviz Knjižne mišice v Knjižnico Radlje ob Dravi. Poleg naše šole so se kviza udeležile tudi šole Vuzenica, Radlje ob Dravi, Brezno-Podvelka, Kapla ter Ribnica na Pohorju. Razdelili smo se v pet mešanih skupin in začeli s kvizom. Najprej smo dobili pet odlomkov iz knjig, napisati smo morali naslove in avtorje. Na knjižnih policah smo morali poiskati knjigo Martin Krpan, Pika Nogavička, Sovica Oka, Košarkar naj bo in Ostržek. Naši skupini iskanje knjig ni delalo težav, poiskali smo jih najhitreje. Pri drugi nalogi smo morali iz besedil izrezati besede in ustvariti svojo domišljijsko zgodbo. Naša zgodba se je imenovala Ranta izgubi sovico Oko. Zmagala je druga skupina.
Bilo je zanimivo, poučno in zelo zabavno.
Ana Brezovnik, 8. a
IZDELKI UČENCEV OPB
Nastali so zanimivi izdelki, ki smo jih razstavili na panojih v garderobi in na hodniku.
Nataša Proje
Obiskali smo PGD Muta
Učenci 1. razreda smo v mesecu požarne varnosti obiskali PGD Muta. Ogledali smo si obleke gasilcev in njihove gasilske avtomobile, opremo in čoln za reševanje.
Preizkusili smo se tudi v gašenju.
Nataša Proje in Danijela Planinšič
Obisk Lucije Ćirović
Torek, 9. 10. 2018, smo učenci 7., 8. in 9. razredov že nestrpno pričakovali. Obetal se nam je obisk igralke, stand up komičarke in lutkarice Lucije Ćirović. Njen nastop smo prejeli kot nagrado za sodelovanje na vseslovenskem natečaju Zastava dežele Domišljije. Za natečaj smo morali prebrati mladinski roman madžarskega pisatelja Ferenca Molnarja Dečki Pavlove ulice, ki je prvič izšel davnega leta 1906. To je zgodba o dečkih iz Budimpešte in pripoveduje o odraščanju, tovarištvu in žrtvovanju za skupno dobro. Sedmo- in osmošolci pa za natečaj tudi že pridno izdelujemo zastavo dežele Domišljije.
Nastop igralke je bil zelo zabaven. Najprej nam je prebrala odlomek iz knjige in malo preverila, koliko nam je zgodba poznana. Nato je povedala, kakšne knjige je treba brati, kako pomembno je branje za nas in se malo pošalila na račun sodobnih elektronskih sporočil, posebno esemesov, ki si jih pošiljamo mladi. Potem smo se razdelili v dve skupini, si podajali knjigo iz rok v roke in tekmovali, katera knjiga Dečki Pavlove ulice bo prva prišla skozi vse roke v skupini. Na oder so morale tudi nekatere naše učiteljice in gospa Lucija jim je dala na čelo listek z besedo, ki se je navezovala na prebrano knjigo. Učenci so učiteljicam postavljali vprašanja ali trditve, da so lahko ugotovile, kaj piše na listku.
Sledila je še podelitev bralnih značk učencem, ki so prejšnje leto pridno brali in usvojili bralno značko.
Zdelo se mi je, da je ura v trenutku minila. Želim si, da bi bilo takšnih obiskov in predstav na naši šoli še več.
Karin Pečnik, 8. a
