Zaključna čajanka druge in tretje triade

Zaključna čajanka druge in tretje triade

V četrtek, 16. aprila 2026, je potekala zaključna čajanka, s katero smo zaokrožili letošnja srečanja ob knjigah.

Učenci so skozi krajši dramski uvod prikazali pomen teh srečanj in njihovo posebno mesto v šolskem življenju, še posebej za devetošolce, ki se od čajank počasi poslavljajo.

Učenci druge triade so predstavili svoja srečanja, na katerih so razmišljali o odnosu do živali in o prijateljstvu. Ob prebiranju različnih zgodb so spoznavali pomen odgovornosti, medsebojne pomoči in topline. Del teh vsebin so prikazali tudi skozi igrano uprizoritev ter recitacijo in glasbeno točko, ki je dodatno obogatila program.

Učenci tretje triade so obudili spomine na svoje čajanke, ki so bile prav tako vsebinsko bogate. Spregovorili so o različnih temah, od odnosa do živali in družbenih vprašanj do življenja nekoč in pomena domačega kraja. Posebej so izpostavili zanimive goste ter živahne pogovore, ki so spodbudile razmišljanje o pomembnih življenjskih vprašanjih. Nekaj utrinkov so predstavili tudi skozi dramske točke, dogajanje pa popestrili s plesno točko.

Ob zaključku prireditve smo se zahvalili vsem, ki so soustvarjali čajanke – še posebej knjižničarkam iz Knjižnice Radlje ob Dravi ter učencem in učiteljem, ki so skrbeli za okusne piškote in čaj.

S prijetnimi občutki že zremo v prihodnje šolsko leto, ko bomo znova sedli ob skodelico čaja in dobro knjigo.

Mentorici mag. Majda Marija Lesjak in Mateja Podrzavnik

Vrtec na obisku pri drugošolcih

Vrtec na obisku pri drugošolcih

Vrtec na obisku pri drugošolcih

V drugem razredu smo doživeli prijetno in poučno dopoldne, saj so nas obiskali otroci iz vrtca. Ker so se v vrtcu pogovarjali o poklicih, sem jim predstavila učiteljski poklic, otroci pa so z zanimanjem poslušali ter si ogledali zvezke učencev.

Ker drugošolci trenutno pri pouku spoznavajo vreme, smo obisk izkoristili za prav posebno delavnico. Izdelovali smo vetrnice. Učenci so prevzeli vlogo mentorjev in z veliko potrpežljivosti ter navdušenja pomagali mlajšim prijateljem iz vrtca. Skupaj so rezali, sestavljali in okraševali, na koncu pa je vsak otrok ponosno držal svojo vetrnico.

Ko so bile vse pripravljene, smo se odpravili še na sprehod, kjer smo vetrnice preizkusili v vetru.

Za nami je čudovita izkušnja povezovanja med vrtcem in šolo, zato komaj čakamo, da se ponovno srečamo.

Janja Gnamuš

Turizmu pomaga lastna glava

Turizmu pomaga lastna glava

Gre za projekt pod okriljem Turistične zveze Slovenije. Vsebina projekta je vezana na raziskovanje turizma v domačem kraju, ugotavljanju možnosti za hitrejši razvoj in oblikovanje take ponudbe, ki bo vzpodbudila podjetništvo in trženje naravnih danosti ter tudi ostale ponudbe v vseh možnih oblikah. Letošnja tema je AquaVibe – prepustimo se toku!

Voda je ena izmed najdragocenejših naravnih dobrin – vir življenja, navdiha in osrednji element številnih naravnih in kulturnih krajin. Ključna je tudi za razvoj zdraviliškega in doživljajskega turizma, kjer igra osrednjo vlogo pri ustvarjanju avtentičnih, aktivnih in čustveno bogatih izkušenj.


Projekt AquaVibe mlade spodbuja, da raziskujejo pomen vode v lokalnem okolju ter jo vključijo v sodobno, zeleno in trajnostno turistično ponudbo. Namen je oblikovati inovativne ideje in produkte, ki obiskovalcem ponujajo pristno doživetje, stik z naravo ter sporočilo o pomembnosti ohranjanja vodnih virov.

Naša šola prvič sodeluje v projektu z nalogo Skrivnostni tokovi Mute.


Mentorica: Nina Šantl
Skrivnostni tokovi Mute – knjižica
LEKT. Skrivnostni tokovi Mute – doživetja ob vodi

Mesec pisanja z roko

Mesec pisanja z roko

Letos je potekal mesec pisanja z roko. Učenci so pisali različna humorna sporočila. Gre za pomembno veščino, ki krepi spomin. V 3. in 5. razredu so učenci ustvarjali stripe, petošolci so nato pripravili tudi humorno sporočilo o narobe svetu, v 9. razredu so preizkusili pisanje s tušem in velikimi zobotrebci, sedmošolci so zapisali par šal, šestošolci pa jih prevedli v angleščino.

Fotografije izdelkov si lahko ogledate na Padletu: https://padlet.com/ajaosmuta/mesec-pisanja-z-roko-na-o-muta-2026-9zrldfyg75hz85lv

Učiteljica Aja Lovrec

Učenci na obisku v domu Mavida Residence Hmelina

Učenci na obisku v domu Mavida Residence Hmelina

Obisk učencev OŠ Muta v Mavida Residence Hmelina v Radljah ob Dravi – 19. 3. 2026

V četrtek, 19. marca 2026, so učenci OŠ Muta obiskali Mavida Residence Hmelina v Radljah ob Dravi. Namen srečanja je bil medgeneracijsko povezovanje – preživeti prijeten čas, deliti zgodbe ter se medsebojno obogatiti s toplino in nasmehi.

Druženje je potekalo v ustvarjalni in športni delavnici, kjer so stanovalci in učenci skupaj ustvarjali, se pogovarjali ter sodelovali pri različnih dejavnostih. Učenci so se na srečanje pripravili že v šoli, kjer so spoznavali značilnosti staranja in pomen medgeneracijskega sodelovanja.

Stanovalci so učence toplo sprejeli. Skupaj so izmenjevali zgodbe, se pogovarjali in se ob ustvarjanju prijetno zabavali. Učence je ganila prijaznost, ustvarjalnost in odprtost stanovalcev.

Med učenci so se srečanja še posebej dotaknili Mija V. K., Milla V. K., Ema S., Neža M., Gaja F.,  Selina P., Niki K., Urška Š., Ema L., Taja T. K., Lana T. in Mojca F. Spoznali smo tudi zelo aktivno gospo, staro 97 let, ki se ukvarja z ročnimi deli in plete različne prtičke. Njena ustvarjalnost in lepi izdelki so nas navdušili in prijetno presenetili.

S stanovalci smo skupaj pripravili izdelke za bližajoče se praznike ter delili trenutke topline, medsebojnega spoštovanja in prijaznosti, ki bodo vsem še dolgo ostali v lepem spominu.

Mentorica interesne dejavnosti Razveselimo starejše Marija Lisec

Spletišče uporablja le piškotke, ki so potrebni za delovanje storitve. Politika zasebnosti
Politika zasebnosti